Об использовании CD-ROM в преподавании истории. (Обзор)
Компьютерные технологии в преподавании общественных дисциплин на современном этапе условно можно разделить на три большие группы: дистанционное образование, использование программных продуктов и создание Web – сайтов и web – страниц.
Данная работа посвящена краткому анализу мультимедийных продуктов (CD-ROM), предлагаемых к использованию в изучении истории.
В России выпускается большое число CD-ROM, предназначенных для использования в историческом образовании. Это и видеоэнциклопедии, и словари (например, очень популярный словарь МультиЛекс фирмы МедиаЛингва), и обучающие программы. Кроме того, большое число дисков посвящено музеям – Русскому музею, Эрмитажу и т.д. и историческим памятникам – Московскому Кремлю, Петродворцу... Большое распространение получили также «музыкальные» CD-ROM, обеспечивающие не только высококачественное воспроизведение того или иного музыкального произведения, но и предоставляющие дополнительную информацию о жизни композитора, о истории создания произведения, о исполнителях и музыкальных инструментах, а также позволяющие прослушать отдельные темы произведения и/или голоса отдельных музыкальных инструментов.
Программы, созданные по multimedia-технологиям, представляют разнообразный по содержанию материал. Пользователю предлагаются всевозможные энциклопедии, серия "Музеи мира", литературные произведения, программы по отдельным персоналиям, историческим источникам, страноведческие программы, обучающие компакт-диски. Однако, несмотря на значительное количество программных продуктов, их использование в соответствующих курсах весьма затруднительно. Претензии, прежде всего, касаются достоверности, репрезентативности и полноты охвата материала. В то же время эти характеристики не являются определяющими для коммерческих разработок.
В настоящее время потребителю предлагается более 100 наименований CD-ROMов (сетевых и несетевых версий) интересующей нас тематики. Но справедливости ради следует отметить, что оригинальных дисков значительно меньше: нередки случаи, когда одно и то же содержание предлагается под разными, часто схожими названиями. Естественно, что данное замечание в большей степени относится к правовой, а не содержательной стороне проблемы.
Технология несетевых CD-ROMов предполагает индивидуальную работу пользователя с диском и может быть использована для самостоятельной работы школьников по темам, заданным преподавателем. Текстовые файлы некоторых CD-ROMов этой группы могут быть скопированы и распечатаны.
Сетевые CD-ROMы позволяют проводить групповые практические занятия, используя при этом все компьютеры, объединенные в локальную сеть. При их проведении, а также при самостоятельной работе школьников, наряду с видеокадрами CD-ROMов, целесообразно использовать тексты и звуковое сопровождение.
Использование компакт-дисков на лекционных занятиях предполагает работу с небольшими группами учащихся в 10-12 человек. Для более многочисленных аудиторий требуется использование компьютера в сочетании с большим электронным экраном. Значительный эффект дает применение CD-ROMов при преподавании факультативов и специализированных курсов по музееведению, истории культуры, истории искусства и др. На лекционных занятиях CD-ROMы целесообразно использовать для визуализации курса преподавателя, т.е. в качестве заменителя кадоскопа или видеопроектора.
Раздел «Энциклопедии по глобальной истории и искусству»
Всего к этому разделу можно отнести 6 CD-ROMов:
|
1. "Всемирная история", 2. " Атлас Древнего мира" 3. " Художественная энциклопедия классического зарубежного искусства" |
4. "ART. История искусств" 5. " Энциклопедия классической музыки 6. Искусство и путешествия. |
О некоторых из них следует рассказать подробнее. Вместе с тем, при использовании CD-ROM-энциклопедий по глобальной истории "Всемирная история", "Личности ХХ века" и др. следует иметь в виду, что текстовые приложения большинства из них (например, "Всемирная история"), переведенных с английского на русский язык, не отрецензированы профессиональными историками, и содержат многочисленные ошибки в географических названиях и именах исторических деятелей. Ряд CD-ROMов, появившихся на российском медиа-рынке, претендующих на роль исторических энциклопедий, выпускаемые, в частности, компанией "Дорлинг Киндерсли", не выдерживают критики, полны ошибочных сведений, и не могут помочь систематическому изучению истории.
Диск " Атлас Древнего мира" охватывает огромный промежуток времени: от 5 миллионов лет до новой эры до 500 лет новой эры. Это - история мировой цивилизации от первобытнообщинного строя до краха Римской империи. Искусство и археология открывают далекое прошлое и содержат подробный рассказ о 42 культурах древности. О каждой из них можно услышать небольшую лекцию-введение, увидеть слайд-шоу, интерактивные карты, на которых обозначены торговые пути древности, карты сражений. Перед нами проходит история Древнего Египта и Греции, мы знакомимся с археологическими памятниками Ассирии и Вавилона, узнаем о том, какие народы населяли территорию современной Европы и чем были знамениты римские императоры. К особенностям Атласа древнего мира можно отнести виртуальные панорамы - реконструкции (10 сцен) античных зданий, анимированные карты выдающихся событий, интерактивные иллюстрации в стиле соответствующей культуры, функция увеличения и "проникновения".
По замыслу очень похожи между собой CD-ROMы "Художественная энциклопедия классического зарубежного искусства" и "ART. История искусств".
В первом перед нами проходит история зарубежного классического искусства и архитектуры от Древнего Египта до конца XIX в. Диск содержит биографии замечательных художников, скульпторов, архитекторов. Пользователь знакомится с шедеврами, собранными в крупнейших художественных музеях мира. Мы видим знаменитые архитектурные сооружения античной Греции и средневековой Франции, великолепные картины и скульптуры европейских мастеров, восточные миниатюры, произведения японской и китайской живописи… Диск снабжен словарем терминов.
Второй диск можно назвать наиболее полной энциклопедией шедевров живописи, скульптуры и архитектуры от Древнего Египта до наших дней. Она рассказывает об основных эпохах развития культуры, ее стилях и направлениях. Можно получать интересующие вас сведения на русском и английском языках, просматривать шедевры, выбирая их по странам, эпохам, стилям, авторам. Великолепно подобранное звуковое сопровождение поможет создать атмосферу времени и места. На диске представлено более 2000 картин, скульптур и памятников искусства. Обзорные лекции делают наше путешествие в историю искусств живым и интересным.
CD-ROM "Энциклопедия классической музыки" рассказывает об истории и сегодняшнем дне "серьезной" музыки, обо всем, что составляет понятие музыкальной классики; это рассказ о композиторах (около 280 биографий), о знаменитых певцах и музыкантах XIX-XX вв. (около 120 статей), о жанрах классической музыки, о музыкальных инструментах и известнейших произведениях классического репертуара. В диск вошел словарь терминов (около 500). Слайды и репродукции, видео- и аудиофрагменты, экскурсии, рассказывающие о музыкальной культуре различных стран, раскрывают огромный и увлекательный мир музыкальной классики. Диск содержит около 1100 статей и более 200 изображений, 21 видео- и 170 аудиофрагментов общей продолжительностью около 5 часов, а также 11 тематических экскурсий. Энциклопедия включает четыре главы: "Статьи", "Экскурсии", "Хронология", "Викторина"...
CD-ROMы -энциклопедии, посвященные русскому и западному искусству, могут найти свое применение на занятиях по курсам "История и теория культуры", спецкурсам по истории русской культуры XVIII- XX вв., искусствоведению. Например, CD-ROM "Шедевры русской живописи" дает возможность познакомиться с работами 33 художников - более чем 200 картинами, хранящимися в Третьяковской галерее, Русском музее и других музеях России. Программа имеет свободный интерфейс, высокое качество изображений картин, алфавитный список художников, по которому легко отыскать нужную картину, качественные текстовые статьи с системой гипертекста.
К разделу Энциклопедии по отечественной истории и искусству отнесено 8 компакт-дисков:
|
1. "История России и ее ближайших соседей" 2. Энциклопедия истории России. 862 - 1917 г. 3. " Династия Романовых" Три века российской истории. Историческая энциклопедия 4. История Руси. |
5. Материалы русской истории 6. ХХ век: культура и политика России в лицах. 7. " Шедевры русской живописи" 8. " Современное российское искусство" |
О некоторых из них следует рассказать более подробно. Так, выпущенный издательством "Кордис & Медиа" CD-ROM "История России и ее ближайших соседей" основан на трехтомной энциклопедии "История России" издательского центра "Аванта+" - значительно переработанной и дополненной не вошедшими в книжный вариант материалами. Показательно, что диск занял первое место в номинации "Лучшая электронная энциклопедия" на выставке-конференции "Информационные технологии в образовании-99" (ИТО-99). Победитель здесь определялся довольно демократично: все посетители выставки - учителя и преподаватели со всей страны - выступили своеобразными членами жюри конкурса, ответили на вопросы анкеты и высказали свое мнение о представленных электронных и традиционных учебных изданиях.
«Энциклопедия истории России. 862 - 1917 г.» вышла в электронном издательстве "Коминфо" в рамках серии "Интерактивный мир". Основная часть текстового материала представлена в четырех больших разделах: "Правители", "Современники", "События", "Памятники культуры". Кроме перечисленных разделов CD-ROM содержит генеалогическое дерево двух правивших в России династий - Рюриковичей и Романовых, а также подробную хронологическую шкалу. Всего на диске более 1000 статей, свыше 400 иллюстраций, видеофрагменты и анимационные карты важнейших сражений. Гипертекстовые ссылки указывают переходы к статьям из соответствующих разделов или дают пояснения к терминам.
Раздел "Правители" включает 65 статей о князьях, царях и императорах, правивших в России, начиная с легендарного Рюрика и заканчивая Николаем II. Здесь - сведения обо всех правивших в России князьях, царях и императорах. Расположенная рядом со статьей шкала правителей позволяют легко перемещаться в "пространстве и времени", попадать из одной эпохи в другую или путешествовать в рамках одного периода, сравнивая одно правление с другим, наблюдая за процессом развития политических структур и общественных отношений. Каждая статья снабжена многочисленными гипертекстовыми ссылками, благодаря которым вы можете получить в других разделах диска более полную информацию относительно заинтересовавшего нас события или персоны. Кроме того, к некоторым из статей подобран видеоматериал в сопровождении дикторского текста.
Раздел "События" - это тщательно подобранный перечень важнейших или просто интересных событий истории: о принятии христианства на Руси, походах русских князей, осадах Константинополя, восстаниях стрельцов, о том, как княгиня Ольга отомстила за смерть мужа, о дворцовом перевороте, возведшем на престол Елизавету Петровну, и многом другом. Рассказ о событиях раннего периода российской истории снабжен многочисленными цитатами из летописных сводов. Статьи о важнейших битвах и сражениях дополнены анимационными картами и дикторским текстом.
Раздел "Современники" содержит обширную информацию о современниках российских правителей, видных людях эпохи, оставивших свой след в истории, церковных деятелях, террористах и цареубийцах. И здесь гипертекстовые ссылки позволяют свободно путешествовать по "просторам истории".
Раздел "Памятники культуры" - великолепно иллюстрированный рассказ о непревзойденных шедеврах русского искусства. Работая с энциклопедией можно увидеть иконы Андрея Рублева, Феофана Грека, посетить Великий Новгород, Владимир, Киев, увидеть прекрасные соборы, фрески, узнать, как выглядят "голосники" и каково их предназначение.
Обширная и чрезвычайно подробная хронологическая шкала, также, как и основные разделы "Энциклопедии", снабженная гипертекстовыми ссылками, позволяют зримо представить ход исторического процесса, проследить параллели истории, смену династий и правителей.
Выделенные в статьях гипертекстом термины имеют толкование. Что такое подушная подать или "Табель о рангах"? Что представляла собой Боярская Дума? Какие функции выполнял Святейший Синод? Ответы на эти вопросы включены в глоссарий CD-ROM.
В работе с диском помогает разветвленная система поиска, который ведется в определенном временном интервале, по ключевому слову, по одному или нескольким разделам "Энциклопедии". Можно пометить закладками наиболее интересные статьи. Удобные интерфейсы позволяют вам легко ориентироваться в CD-ROM.
Данная Энциклопедия уже получила положительные отклики со стороны учителей. Вот, что, в частности, пишет Т.А.Калюжная, учитель истории, экспериментальная средняя школа-гимназия № 625 АПН РФ, г.Москвы: «Как учитель-практик могу сказать, “Энциклопедия” в значительной степени облегчает учителю – процесс подготовки к уроку и само объяснение темы, а ученикам – усвоение материала. Практика показывает, что обращение учителя к интерактивным наглядным пособиям повышает его авторитет у учащихся, что, естественно, благоприятно сказывается на их отношении к предмету и стремлении запомнить увиденное и услышанное на уроке. Готовясь к уроку, учитель может в течение очень небольшого количества времени отследить материал по всему историческому периоду, провести широкие параллели или сравнения с другими эпохами, значительно оживить изложение темы урока, так как практически весь материал диска, посвящен ли он персоналиям - представителям правящих династий и их современникам, или конкретным историческим событиям, снабжен ссылками из летописных сводов, воспоминаниями современников событий. Кроме того, интерактивные средства обучения позволяют учащимся проследить в динамике, например, ход сражений, что повышает интерес учащихся к предмету изучения. В этом отношении коллекция анимационных карт, представленных на CD-ROM, может оказать неоценимую помощь учителю».
CD-ROM «Династия Романовых. Три века российской истории. Историческая энциклопедия» рассказывает о Российской империи, ее расцвете и крушении, о российских правителях, их семьях, приближенных и врагах. Ключевые события трех веков нашей истории отражены в статьях, видеофрагментах, подробной хронологии, анимационных картах сражений русской армии.
Диск " Шедевры русской живописи" – это биографии и творчество великих русских художников, принадлежащих различным эпохам и стилям - от Феофана Грека до Марка Шагала. Всего на диске представлена информация о 33 великих живописцах. Более 200 картин, озвученные лекции по шедеврам живописи, удобный пользовательский интерфейс, более 60 минут классической музыки, терминологический словарь, многофункциональный выбор информации.
CD-ROM " Современное российское искусство" предлагает совершить увлекательное путешествие по ведущим галереям России и художественным организациям Москвы, познакомиться с произведениями современных мастеров живописи и монументального искусства, графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства и новых форм творчества: инсталяции, перфоманса, фотографии Традиционные виды искусства представлены произведениями разных жанров. Диск содержит более 1300 оригинальных работ, информацию о творчестве 300 художников, экскурсии по галереям с видеосюжетами, интервью с художниками.
Среди энциклопедий-путеводителей наиболее качественным в содержательном и технологическом отношении является компакт-диск "Государственный музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина". Изображенные на нем музейные предметы выполнены на высоком качественном уровне и предусмотрена возможность их увеличения. По хронологическому принципу музейные предметы разделены на шесть групп, соответствующих периодам: "Древний мир", "Средние века", "XVII век", "XVIII век", "XIX век", "XX век". Это позволяет легко ориентироваться в коллекциях музея. В текстовом приложении дается информационный и искусствоведческий анализ произведений искусства.
Менее практичен двойной CD-ROM "Le Louvre", где отсутствуют статьи к произведениям искусства. Для каждого музейного предмета указывается только автор, название и время создания произведения. Однако наряду с недостатками CD-ROM имеет и ряд преимуществ. Во-первых, он дает представление о том, как располагаются отдельные коллекции в здании музея (в нем приводится план здания). Во-вторых, предоставляет возможность быстро найти картину по автору, названию, национальной школе живописи и времени создания. В-третьих, увеличить некоторые картины или их фрагменты. CD-ROM "Le Louvre" является несетевым, поэтому его целесообразно использовать на лекционных занятиях. При чтении лекций для небольшой группы учащихся он предоставляет возможность визуализации рассказа о Лувре, различных школах живописи.
CD-ROMы-путеводители "Петергоф", "Санкт-Петербург", "Московский Кремль" могут быть рекомендованы к использованию на занятиях по музееведению, однако в ограниченных пределах. Например, на CD-ROMе "Санкт-Петербург" интерес вызывают только два из девяти сюжетов, посвященных Эрмитажу и Русскому музею. Кроме того, CD-ROM предоставляет лишь краткую обзорную экскурсию по обоим музеям, однако не дает описания и не предусматривает возможности увеличения музейных предметов.
О CD-ROMе-путеводителе «Московский Кремль» надо сказать более подробно.
Развитие и совершенствование компьютерных технологий в сфере музеев открывают новые возможности для активной и широкой популяризации тех богатств и того опыта, которые накоплены в его стенах. Вопрос теперь упирается только в то, как лучше и полнее представить электронную информацию о музее, как донести ее до все возрастающего круга пользователей.
Именно на улучшение информационного обеспечения населения была направлена инициатива Российского комитета Международного совета музеев (ИКОМ), выступившего в январе 1997 г. с предложение подготовить проект CD-ROM о музеях Москвы. Первоначально она задумывалась как электронная энциклопедия, затем преобразовалось в электронное справочное издание. Как отмечалось в соответствующем документе "компьютерная технология позволяет создать емкий информационный проект, аналога которому до настоящего времени не было. CD-ROM должен учитывать специфику музея и отражать новейшие сведения о нем, осмыслять историю столицы через историю московских музеев".
В проекте были задействованы многие музеи, среди которых и музей-заповедник "Московский Кремль". Работа по созданию данного раздела осуществлялась в рамках договора между Российским комитетом ИКОМ и МДГ "Биопром". В соответствии с договором подготовку текстовой информации обеспечивал музей, визуальной - МДГ "Биопром".
Объем информации по музею-заповеднику велик. Чтобы облегчить пользователю CD-ROM возможность выхода на интересующий его материал, сделана специальная разметка текста. Посредством гиперссылок и гиперграфики на экран вызываются нужные фрагменты текста и (или) иллюстрации. При неоднократном упоминании того или иного объекта информации по Концентрированная, снабженная иллюстрациями информация является большим плюсом по отношению к прежним и современным публикациям. Раздел "персоналий" можно считать первым электронным изданием краткого справочника имен, связанных с историей Кремля.
Довольно много на рынке представлено программных продуктов, связанных с историей и культурой Санкт- Петербурга. Первый в этом ряду диск "Санкт-Петербург". В этом альбоме - уникальные слайды известного фотографа Николая Рахманова. Здесь же рассказ об архитекторах, о людях, чья жизнь и деятельность была связана с этим городом. Трехмерные планы и карты позволяют побродить по знаменитым улицам и площадям, посетить музеи и соборы Санкт-Петербурга. 350 слайдов, 40 минут видео, карты, 1,5 часа музыки.
Несколько слов о диске "Святая Русь. Храмы Санкт-Петербурга". Диск содержит интерактивную карту города; гипертекст на русском и английском языках, слайды, видео, уникальные круговые панорамы интерьеров наиболее известных храмов Санкт-Петербурга; более одного часа церковной музыки; более одного часа дикторского сопровождения на каждом языке; словарь используемых терминов. Для учителя значимо то, что диск предоставляет два режима работы: информационный - для широкого круга пользователей, и обучающий - для школьников и студентов. Обучающий режим содержит более 300 комбинаций вопросов и ответов. Результаты тестирования заносятся в персональный файл обучаемого.
Больший интерес представляет CD-ROM-путеводитель "Петергоф". Архитектурно-художественный ансамбль Петергофа - это гармоничное сочетание природы и искусства. Возможность погулять по дорожкам парков и полюбоваться знаменитыми каскадами и фонтанами Петергофа, пройти по парадным залам и жилым покоям петергофских дворцов, познакомиться с коллекциями живописи, скульптуры - все это дарит CD-ROM "Петергоф". Карта, включенные видеокадры фонтанов и дворцов "двора Петра", текстовый материал, снабженный системой гипертекста, дают обширное представление о дворцово-парковом ансамбле. Важным преимуществом CD-ROMа является возможность заглянуть во внутрь каждого дворца, используя планы расположения отдельных комнат и залов. Отдельные фрагменты в отделке залов (например, золоченые ткани Китайской гостиной), картины, образцы мебели можно просмотреть в режиме "лупы", что позволяет выявить особенности представленных на диске предметов материальной культуры и декоративно-прикладного искусства XVIII-первой половины XIX вв. В целом это 200 слайдов, 30 минут видео, классическая музыка, старинные акварели.
Значительный интерес представляет CD-ROM " Тайны Соловецких островов". Богатство исторических событий, необычное географическое положение, странное переплетение многих великих судеб предстают перед нами яркими страницами русской истории. 400 иллюстраций, 120 страниц текста, видео, музыкальное и дикторское сопровождение на русском и английском языках, современный дизайн.
«Золотое кольцо России» - это увлекательное путешествие по 15 старинным городам России, знакомство с их историей, уникальными коллекциями музеев и архитектурными памятниками. Живописные виды старинных городов, музыкальное и дикторское сопровождение, карты и планы помогают почувствовать неповторимый колорит старой Руси. Более 500 страниц текста об истории, культуре, архитектуре, народных ремеслах, традициях и обычаях русского народа. 700 уникальных слайдов, 25 минут видеофрагментов, карты и план. Оригинальное художественное решение, основанное на традициях художественных росписей.
На диске "Эрмитаж" представлены художественные произведения древних народов и ювелиров Европы, архитектурные памятники выдающихся зодчих, работы мастеров Ренессанса и французских импрессионистов - шедевры мирового искусства из собраний Государственного Эрмитажа. 333 полноэкранных изображения, 650 статей, написанных искусствоведами Эрмитажа, карты, планы и линия времени, 15 минут видео, 30 минут музыки, 45 минут речевого сопровождения.
Всего к разделу Энциклопедии-путеводители отнесено 20 CD-ROMов:
|
1. " Московский Кремль" 2. " Святая Русь. Храмы Санкт-Петербурга" 3. " Петергоф" 4. " Эрмитаж" 5. "Эрмитаж. История, дворцы, коллекции" 6. " Тайны Соловецких островов" 7. " Санкт-Петербург" 8. Господин Великий Новгород. 9. Золотое кольцо России: Традиции и ремесла, архитектурные шедевры, Музейные коллекции. 10. Императорские дворцово-парковые ансамбли Санкт-Петербурга. Фонтаны Петергофа, Царское Село, Павловск. 11. Москва - золотые купола. |
12. Императорские дворцово-парковые ансамбли Санкт -Петербурга. Летний сад, Ораниенбаум, Гатчина. 13. "Под небом голубым есть город золотой...". 14. Москва для Вас. Энциклопедия достопримечательностей. 15. Meet Russia. 16.Multimedia tour of Moscow. 17. Интерактивное паломничество в Святую Землю 18. Сокровища Троице-Сергиевой Лавры 19. "Le Louvre". 20. "Государственный музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина". |
· Собственно Обучающих программных продуктов по курсам отечественной и глобальной истории выделено 12:
|
1. " История России XX век" 2. " Путешествие по Европе" 3. " Россия" 4. " Москва" 5. Московские прогулки: Архитектура, История. Быт москвичей. 6. Москвоведение. 5-11 класс |
7. Кирилл и Мефодий 9. Вокруг света. 10. Москва сквозь века: 11. Тесты по отечественной истории |
Первым в данном ряду несомненно стоит широко разрекламированный учебник "История России XX век". Он состоит из 4 компакт-дисков и брошюры; снабжен обширным справочным материалом: персоналии (более 700); подробная хронология, терминологический словарь; более 30 анимированных карт; 6000 иллюстраций; 2 часов кинохроники; 500 документов; 70 уникальных фонограмм. Позволяет облегчить усвоение обширного материала за счет комплексного воздействия видеоряда, звука, а также посредством компьютерных возможностей - диалога с учеником, контроля усвоения пройденного материала.
Издание «История России: XX век» одновременно совмещает в себе учебник, рабочую тетрадь, атлас, хрестоматию, справочник, учебный видеофильм и историческую энциклопедию. Оно предназначено для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений, для поступающих в ВУЗы и студентов неисторических факультетов, а также для всех интересующихся историей Отечества. В школе оно помогает преподавателю, высвобождая его время для индивидуальной работы с учениками.
Учебник создан в сотрудничестве с авторами базовой школьной учебной книги А. А. Даниловым и Л. Г. Косулиной и полностью основан на существующих школьных программах. Он ориентирован на учащихся трёх возрастов (имеет три уровня сложности): на 9-й класс - первый концентр; на 10-11-й классы - второй концентр (больший объём учебного материала и более жёсткий тестовый контроль знаний); на абитуриентов исторических факультетов и студентов неисторических факультетов ВУЗов (ряд более сложных и специальных материалов, а также значительно больший объём документов, предназначенных для самостоятельного изучения и анализа).
Примерно 95% основного учебного материала представлено не в виде "глазодробильного" гипертекста, а в виде ярких, богато иллюстрированных, эмоционально насыщенных (там, где это необходимо) мультимедийных лекций.
Учебник может быть использован и дома (в качестве "программы-репетитора"), и на занятиях. В случае работы с обычной (персональной) версией программы каждый компьютер учебного класса должен быть оснащен CD-ROM дисководом и каждому учащемуся должен быть выдан отдельный комплект учебника. На практике это оказывается камнем преткновения - школы очень редко готовы закупить по учебнику на каждое рабочее место.
Данное обстоятельство подталкивает многих преподавателей к "изобретению" способа использования учебника, не предусмотренного его авторами. Эта форма напоминает некогда очень распространенные "киноуроки", только вместо кинопроектора кабинет истории оснащается одним мультимедийным компьютером с присоединенным к нему проектором.
Преподаватель демонстрирует мультимедийные лекции, периодически останавливая их и дополняя собственными комментариями. Богатый видеоряд учебника не только успешно заменяет давно износившиеся традиционные наглядные пособия (карты и т.д.) но и обеспечивает "погружение" в изучаемую эпоху, более глубокое запоминание учебного материала через образное восприятие и эмоциональное воздействие. Резко возрастает при этом и интерес к предмету.
Недостатком данной формы работы является почти полная потеря соревновательного момента, трудность охвата всех учащихся системой сквозного автоматизированного контроля знаний, принудительный единый ритм работы для учащихся с различным уровнем подготовки и различными интересами. В ходе мультимедийных лекций программа периодически предлагает ознакомиться с тем или иным дополнительным материалом (персоналиями, определениями терминов, документами и т.д.). В режиме "киноурока" компьютером управляет преподаватель и именно он решает, какой дополнительный материал показывать классу, а какой – нет.
В целом ряде школ по принципу "голь на выдумки хитра" преподаватели нашли и "суррогатную" замену дорогому мультимедийному проектору - они подсоединили TV-выход компьютера к крупногабаритному телевизору. Оказалось, что современные телевизоры имеют вполне приемлемое для разрешения 640 на 480 качество "картинки" да и их рабочий ресурс несравнимо выше (это важно при интенсивной работе).
При групповой работе в режиме "киноурока" преподаватель имеет возможность давать учебный материал в порядке, отличном от того, в котором он размещен в учебнике. Иногда преподаватель комментирует мультимедийную лекцию непосредственно по ее ходу, спорит с авторами учебника и т.д. Более того, он может использовать от лекции только иллюстративный ряд, полностью заменив голос диктора собственным комментарием (для этого достаточно понизить уровень звука).
По отзывам преподавателей, даже "телевизионная" форма использования учебника радикально облегчила их труд. В пензенской школе №68 (директор - Х.Г.Курмаев) был поставлен сравнительный эксперимент: один из девятых классов был переведен в 1-2 четвертях 1998/99 учебного года на описанную выше "частично компьютеризированную" форму обучения, а второй обучался как обычно. Все уроки велись в режиме "диалога-дискуссии" между мультимедийным учебником и преподавателем, для контроля знаний часть учеников (попарно) проходили тестирование, в то время как остальные опрашивались учителем. В конце второй четверти было установлено, что уровень знаний по курсу отечественной истории в "компьютеризированном" классе оказался намного выше, чем в контрольном.
Однако "штатная", форма использования нашего мультимедийного учебника в школе состоит в переносе урока истории в компьютерный класс. В этом случае каждый ученик работает с программой самостоятельно (в наушниках). Достоинством данного режима является возможность работать в удобном для ученика темпе, изучая только те дополнительные материалы, которые он выбирает сам (например, он не станет останавливать лекцию для просмотра определения уже знакомого ему термина). После автоматизированного контроля знаний ученик, если он недоволен своей оценкой, повторит только те подпараграфы, которые он не усвоил (с них программа снимет "галочки"). Преподаватель при этом контролирует работу группы и имеет возможность заниматься индивидуально с теми, кто в этом нуждается. Достоинством занятия в компьютерном классе является то, что у ученика нет никакой надежды, что "сегодня его не будут спрашивать, поскольку на прошлом занятии спросили". Контроль знаний и выставление оценки предусмотрены почти на каждом занятии (почти, так как есть несколько сдвоенных уроков с единым контролем в конце второго).
В последние годы появилось уже немало школ, в которых имеются сетевые мультимедийные классы. В таких школах были проведены эксперименты по работе с одной копией персональной версии мультимедийного учебника по сети. С юридической точки зрения это некорректно - персональная лицензия не предусматривает одновременную работу с нескольких компьютеров. В результате экспериментов было установлено, что если 4 учащихся одновременно находятся в режиме прослушивания мультимедийных лекций, то из-за перегрузки локальной сети и дисковода CD-ROM периодически происходят "заикания" звукового сопровождения и возникает несинхронность иллюстративного ряда и звука. При еще большем числе учащихся сеть совсем "захлебывается". Таким образом, использование персональной версии мультимедийного учебника в сети оказалось не только некорректным с юридической точки зрения, но и затруднительным с технической. Для обеспечения легального и эффективного использования учебника в сетевых компьютерных классах разработана специальная сетевая версия. Она обеспечивает одновременную работу с одного CD-ROM до 23 учащихся. При этом цена сетевой версии лишь ненамного выше, чем персональной. Работая с главного компьютера, на котором имеется CD-ROM, преподаватель может перед занятиями выгрузить на компьютеры учеников часть материалов изучаемой темы, это снимает проблему перегрузки сети. В ходе занятий он может контролировать работу учащихся непосредственно со своего компьютера. Сетевая версия учебника позволяет превратить каждый урок в увлекательное соревнование, своего рода "погоню за знаниями". Победители не только заканчивают работу раньше, чем "аутсайдеры", которых программа заставляет повторно прослушивать "заваленные" подпараграфы, но могут быть награждены "призом" - озвученным и иллюстрированным историческим анекдотом.
Помимо сетевой создана "открытая", профессиональная версия учебника. Она включает все возможности сетевой версии, но дополнительно позволяет преподавателю изменить структуру и содержание курса, включить в учебник свои методические наработки (иллюстрации, тесты), дополнить хронологию событиями истории своего региона, внести новые персоналии и т.д. При желании можно переозвучить и перемонтировать мультимедийные лекции на свой лад, то есть создать свой оригинальный учебник. Разумеется, профессиональная версия - намного более сложный инструмент, и она заслуживает самостоятельного рассмотрения.
После ввода имени и выбора уровня сложности учащемуся становятся доступны ячейки журнала (разделы курса), и материал даётся с соответствующей степенью детализации.
Учебник позволяет облегчить усвоение обширного материала за счёт комплексного воздействия видеоряда и звука. Изучение каждого параграфа заканчивается автоматизированным тестированием. В результате программа формирует «классный журнал» с оценками учащихся и выявляет плохо усвоенные лекции, которые придётся прослушать ещё раз перед повторным тестированием, если ученик претендует на более высокую оценку.
Предусмотрены и развлекательные моменты, стимулирующие интерес учащихся (юмористический сериал «Экзамен», призы для отличников - озвученные и иллюстрированные исторические анекдоты).
Учебник «История России: XX век» одобрен федеральным экспертным советом, московским бюро ЮНЕСКО, комитетом по образованию ГосДумы РФ, включён в федеральный комплект учебников.
Диск " Путешествие по Европе" –увлекательная географическая игра, помогающая получить знания о населении, площади, этническом составе, форме правления, вероисповедании, денежной единице, флаге, гимне каждой из европейских стран, а также узнать побольше о ее расположении на карте, столице и крупных городах, реках, озерах, а также увидеть характерные для стран пейзажи и виды.
Следующий интересный программный продукт это CD-ROM "Россия". Пользователь получает уникальную возможность заглянуть в любой уголок России, получить представление о колоссальном потенциале страны. Статистические данные по экономике, промышленности, географии, коммуникациям, демографии дают единую картину современной российской действительности. На диске: путешествие по городам и регионам, экскурс в историю России, знакомство с россиянами. 1300 полноэкранных полноцветных слайдов, 100 географических, демографических, экономических карт страны, 89 слайд-шоу по регионам Федерации, галерея "Первые лица страны" и "Великие россияне". Диск "Россия" - это путешествие по регионам страны и иллюстрированные рассказы о всех Субъектах Федерации в сопровождении национальной и классической музыки. Экскурс в историю представляет галерею "Первые лица России", начиная с князя Рюрика (862 год). На диске также собрана самая разнообразная познавательная, справочная и статистическая информация, оформленная сразу на трех языках: русском, английском и французском.
CD-ROM " Москва" - мультимедиа путешествие во времени и пространстве по удивительному городу. Вы выбираете себе спутника и отправляетесь с ним на прогулку по современной Москве и в глубины ее многовековой истории. А можно просто зайти в гости к московскому старожилу и посмотреть его замечательную коллекцию. 25 минут кинохроники, 4 часа речи, 1 час музыки, 150 страниц текста. Создание CD-ROM "Москва" приурочено к юбилейной дате - 850-летию со дня ее основания. Это рассказ о различных сторонах жизни Москвы на протяжении многих веков: ее архитектурном облике, истории, населении, московской власти, быте, развлечениях. На диске собраны: картины и гравюры мастеров прошлого; уникальные экспонаты московских музеев; фотографии разного времени; московская кинохроника; около 1000 полноэкранных слайдов; 17 видео-экскурсий в сопровождении гида по центральным улицам города; коллекция песен о Москве от старинной былины XVI века, Чайковского, Глинки и до песен современных авторов и многое другое. Это замечательный подарок всем, кто хочет побольше узнать о Москве во всей ее неповторимой красоте.
Кирилл и Мефодий – это тестирующая программа для школьников и абитуриентов. Здесь - обязательный минимум образовательных программ основной общеобразовательной школы, с подробными ответами на 1000 вопросов, а также список ВУЗов Москвы и области с краткой информацией о них. Программа смоделирует "живое" общение с педагогом, которого можно выбрать по своему вкусу, поменять и даже отказаться от его услуг, если он не оправдал ваши ожидания. Эргономичный, "приглушенный" интерфейс поможет сосредоточить внимание на содержании.
Значительный интерес представляет и CD-ROM «Московскiя прогулки. Архитектура. История. Быт москвичей». Здесь видеоэкскурсии, панорамы XIX и XX вв., трехмерные реконструкции разрушенных памятников, обширные статьи, интерактивные карты и справочные системы; две панорамы - 1867 и 1997 годов, снятые с самой высокой точки Храма Христа Спасителя, уникальная коллекция изображений старинных и современных зданий и памятников, картин о Москве и фотоэтюдов куполов церквей и городских пейзажей (всего более 600 иллюстраций). С помощью компьютерных технологий создатели диска реконструировали ряд разрушенных памятников. Поисковая система позволит мгновенно найти интересующий вас объект по любой известной характеристике: названию, имени архитектора, архитектурному стилю, типу застройки и району расположения. Интерактивный справочник позволяет истолковать все интересующие детали рассказа - архитектурные и исторические термины, персоналии.
"История Отечества"IX-XVIII вв." - увлекательное мультимедийное учебное пособие для учащихся 8 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, абитуриентов, а также для всех интересующихся историей нашего Отечества. На диске отечественная история с начала IX века и до конца XVIII века представлена в наглядной форме с использованием икон, гравюр, картин, фотографий, отрывков из художественных фильмов, музыкальных произведений и т.п. Проанализированы этапы становления российской государственности, внутренняя и внешняя политика, дана характеристика выдающихся деятелей того времени.
Энциклопедический способ оформления материала позволяет, с одной стороны полностью охватить школьный курс, а с другой - предоставляет уникальную возможность любознательному читателю построить и исследовать "свою" линию в развитии России: военную, политическую, историю отечества в лицах и т.п. Важной особенностью данного компьютерного учебника является возможность обновления и пополнения мультимедиа информации через Интернет. Новые исторические сведения, любопытные находки, редкие иллюстрации, уникальные фото- и видеоматериалы - все оперативно может быть размешено на его виртуальных страницах. В основе диска: раритетные фотоматериалы и иллюстрации (500 изображений); отрывки из художественных фильмов (20 мин. видео); анимированные карты важнейших сражений; 250 гипертекстовых лекций; система тестов для самоконтроля.
Разработан диск Центром новых информационных технологий и Ярославским государственным университетом им. П.Г.Демидова.
"Славяне"- учебное пособие по истории Руси домонгольского периода для средней школы. Можно познакомиться с историей, жизненным укладом, верованиями и мифологией, письменностью, календарем и воинским искусством наших предков - славян; узнать об уникальных находках археологов; услышать древние наигрыши, побывать на народных гуляниях. Диск содержит 10 разделов и включает: 300 страниц текста; 150 тестовых вопросов по 5 темам; более 400 изображений; 62 минуты музыкального сопровождения и 3 видеофрагмента.
Разработан диск Мультимедиа Лабораторией Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого.
Компакт-диски "Генералиссимус Суворов", "Наполеон и Александр" представляют биографии этих исторических деятелей на фоне истории России, Франции и в целом Европы конца XVIII-начала XIX вв. Это позволяет использовать программы в курсах "Истории России XVIII -XIX вв.", "Истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки". Коллекции военных мундиров и оружия русской армии суворовского времени, представленные на компакт-диске, могут быть использованы при проведении занятий по истории материальной культуры в темах "История костюма" и "История оружия". Немалый интерес представляют изображения личных вещей полководца, находящихся в Музее А. В. Суворова: орденов, оружия, грамот о пожаловании графского титула Священной Римской и Российской империй, факсимиле книги "Наука побеждать".
· Всего по отдельным вопросам и темам, изучаемым в курсах истории выявлено 42 CD-ROMа:
|
2. " Пасхальные сюрпризы Фаберже" 3. "Русь" 4. Александр и Наполеон: История двух императоров. 5. Генералиссимус Суворов. 6. Петр Великий - основатель Российского Флота. 7. Русское зарубежье: Золотая книга эмиграции: Внешняя разведка России: От ИНО ВЧК до СВР (события, персоналии, документы). 8. Старинные окраины Московии. 9. Сокровища России. 10. "Древний Египет", 11. "Китай". 12. "Славяне" 13. «Динозавры и прочие доисторические ящеры». 14. Боевые искусства Востока. 15. Энциклопедия вооружения. 16. Энциклопедия вооружений – стрелковое оружие 17. Энциклопедия современных вооружений 18. Пираты. История морского разбоя. 19. История жизни на Земле. 20. Импрессионисты. Энциклопедический словарь по искусству. 21. Великие художники. Пикассо, Дали, Шагал. 22. Энциклопедия вооружений Кирилла и Мефодия. |
23. Коллекция Фаберже –ювелирные украшения. 24. Эрмитаж. Искусство Западной Европы. 25. Храм Христа Спасителя – свидетель истории России. 26. П.И. Чайковский . Жизнь и творчество. 27. Стрелковое оружие. 28. Шедевры архитектуры. 29. Шедевры музыки. 30. Русские в космосе. 31. Золото скифов. 32. Художники Санкт-Петербурга. Конец ХХ века. 33. "Библейские сюжеты в произведениях искусства из коллекции Государственного Эрмитажа" 35. "Современное авторское художественное оружие в России" 36. "А.С. Пушкин. В зеркале двух столетий…" 38. "Щит России. Православие и воинство" 40. "Наполеон и Александр" 41. "Личности ХХ века" 42. Русская иконопись Х1-ХХ веков. |
Некоторые диски требуют более подробного комментария.
включает в себя пять тематических разделов .
Самый представительный раздел диска «1812 год». Он содержит полную версию одноименного интернет-проекта. А это: - более 40 богато проиллюстрированных книг и статей, собранных в историческую библиотеку; - библиография военно-исторической литературы эпохи наполеоновских войн (более 1 200 изданий); - биографии как русских, так и французских участников исторических событий конца XVII начала XIX вв.; - несколько сотен репродукций батальных полотен известных художников, среди которых имена Ф.А.Рубо, В.В.Верещагина, П.Гесса, Х.В.Фабер дю Фора, Ф. Гойи, А. Адама; - более 100 музыкальных произведений в формате MP3, связанных с Отечественной войной 1812 г.; - и еще многое, многое другое...
Основой раздела «Декабристы» послужил «Музей декабристов» Аллы Самаль, являющийся на сегодняшний день самым полным собранием исторических документов в сети Интернет о движении декабристов. От авторов диска были добавлены: - 17 музыкальных произведений И. Шварца, А. Городницкого, В. Туриянского; - 123 репродукции из альбома «Декабристы в изобразительном искусстве».
Базовым материалом для раздела «Русские боевые награды» послужили замечательные книги Валерия А. Дурова «Ордена России» (М., «Воскресенье», 1993 г.) и «Русские и советские боевые награды» (© Внешторгиздат, 1990). На диске представлены иллюстрации более чем 200 экспонатов фондов Государственного ордена Ленина Исторического музея (г. Москва) - одного из крупнейших в мире хранилищ исторических реликвий. В его фондах собрано более четырех миллионов памятников отечественной истории - великолепные собрания старинной одежды, оружия, изделий из драгоценных металлов, дерева, керамики... Среди прочих реликвий в музее хранятся многочисленные награды - ордена, медали, наградное оружие, воинские знамена.
Продолжением предыдущей темы является раздел «Ордена и медали СССР», в котором собраны сведения и представлены изображения более ста орденов, медалей, почетных знаков и наградного оружия.
Вполне пригоден для занятий по истории диск 1 Альбома CD-ROM "Русь", предназначенный, впрочем, для углубленного изучения русского языка как иностранного. Этот диск содержит учебный материал по следующим темам: "Из истории России", "Владимир -древняя столица Руси", "Декоративно-прикладное искусство", "Русские сказки".
Диск "От Кремля до Рейхстага"дает наглядное представление исторического контекста происходивших событий. С помощью средств мультимедиа можно побродить по залам музеев, увидеть раритетные документы, фотографии и кинохронику. Впервые предоставлена возможность совершить виртуальную экскурсию, с помощью Quick Time VR технологии, на дачу Сталина в Кунцево. Диск содержит фото и кино документы, иллюстрирующие ратные подвиги воинов, тяжелый труд на фронте и в тылу. На нем представлены образцы бронетехники, включая сверхгигантский немецкий танк "Maus", существовавший в двух экземплярах и самолет трижды Героя Советского Союза Кожедуба, форму и награды воюющих сторон. Можно увидеть личный пистолет Сталина, награды маршала Жукова и многое другое.
Разбросанные по музеям и частным коллекциям всего мира уникальные пасхальные сюрпризы, созданные мастерами фирмы Карла Фаберже, вновь собраны вместе на диске "Пасхальные сюрпризы Фаберже": интересные сведения об истории знаменитой фирмы и о семье известнейшего ювелира, работа пасхальных сюрпризов и понимание того, почему работы Фаберже вызывают восхищение. 200 изображений, около часа уникального видео, история фирмы.
И, наконец, к «прочим» программным продуктам, отрывочно используемым в образовательном процессе на уроках истории можно отнести 21 CD-ROM:
|
1."Энциклопедический словарь" Брокгауза и Ефрона - "Биографии: Россия" на CD-ROM 2. Толковый словарь В.И. Даля. 3. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля. 4. Владимир Даль. Пословицы русского народа. 5. Цитаты на все случаи жизни. 6. Библия. 7. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия - 2000. 8. Энциклопедия этикета. 9. Противостояние. 10. Третий Рим. Борьба за престол. |
11. Схватка. 12. ДИВО 13. Библейский компьютерный справочник 14. Библия на 18 языках в формате HTML 15. Святое Евангелие, версия 2.0 16. Библия Кирилла и Мефодия 17. Услыши глас мой 18. Российская национальная библиография. 19. Российский сводный каталог по научно-технической литературе. 20. Социальные и гуманитарные науки: Библиогр. база данных. 21. Социальные и гуманитарные науки: Библиогр. базы данных. Поступления 1996-1997 гг./ |
Рассмотрим в начале "Энциклопедический словарь" Брокгауза и Ефрона - "Биографии: Россия" на CD-ROM.
Книги имеют свою судьбу. Эта латинская пословица в полной мере относится к энциклопедическому шедевру - "Словарю" Брокгауза и Ефрона, который рекордными тиражами выходил в конце XIX - начале ХХ века. Фундаментальный труд, над созданием которого работали крупнейшие ученые России, и по сей день пользуется необычайным авторитетом и популярностью, став настоящей библиографической редкостью.
Электронная версия "Словаря", выпущенная в 1998 г. компанией ElectroTECH Multimedia, включает биографии деятелей российской истории и культуры, а также пятьдесят четвертый и пятьдесят пятый полутома, посвященные комплексному описанию России (российской истории, культуры, науки). Выбор подобного материала обусловлен двумя причинами: биографические статьи - это именно тот материал, который, по определению, не устаревает, в отличие от статей по естественным и точным наукам. Содержание же тома "Россия" - наиболее ценная часть "Энциклопедического словаря", полностью подготовленная русским издательством "Брокгауз и Ефрон" переведенная из Conversation-Lexicon.
"Энциклопедический словарь" Брокгауза и Ефрона - "Биографии: Россия" на двух компакт-дисках включает более 15 тысяч биографических статей о деятелях российской истории, науки и культуры с древнейших времен и до революции 1917 года, а также развернутые обзорные главы тома "Россия" и дополнительные иллюстративные материалы. Статьи в мультимедиа-версии полностью сохраняют состав и стиль оригинального издания, но приводятся в современной орфографии. Это упрощает чтение, алфавитный поиск и дает возможность эффективно работать с текстом. Мощный и гибкий механизм поиска по словоформам реализован с учетом различных вариантов русской лексики на основе лицензированной поисковой системы "Яndex" фирмы Комптек. Он позволяет быстро искать по всему тексту энциклопедии не только отдельные слова, но и любые словосочетания или наборы слов, при этом понимая и учитывая все падежные и глагольные изменения. В мультимедиа-издании используется гипертекст с перекрестными ссылками. Это позволяет мгновенно обращаться к биографическим справкам об упоминаемых в тексте персоналиях. Особенно удобна такая система при чтении обобщающих глав тома "Россия". Для удобства работы со словарем в дополнение к поиску и гипертекстовой навигации предусмотрены наглядная система закладок, возможность привычного листания страниц вперед и назад, функция возврата к предыдущей просмотренной статье. Есть также функция копирования текста, с помощью которой можно без ограничений использовать выдержки из энциклопедии в собственных документах, просто перенося их через буфер обмена в любой текстовый редактор. Можно также сделать выборку персоналий по сочетанию признаков, таких, как область деятельности и время жизни, пол, наличие дополнительных иллюстративных материалов. Причем для раздела "область деятельности" возможны любые комбинации фильтров как по исключающему, так и по дополняющему принципу (режимы "и" и "или"). Тематический подбор статей особенно удобен для использования энциклопедии в образовательных целях. Большое количество биографических статей дополнено портретами, факсимиле автографов, архивными аудио- и видеофрагментами. Все мультимедиа-ресурсы открываются в отдельных управляемых окнах, что, с одной стороны, не мешает чтению текста, а с другой - позволяет использовать их как самостоятельные материалы. В этом первом мультимедиа-издании классической энциклопедии удачно сочетаются ценность содержания и удобство использования. Оно будет незаменимо для специалистов, очень полезно для студентов и школьников, интересно для любого культурного человека. Красивая оригинальная упаковка сделает его также прекрасным подарком, украшением каждой домашней медиатеки.
Интересны разработки, связанные с изучением Библии.
Библейский компьютерный справочник – это единственная программа, "понимающая" грамматику русского языка, например, по форме "человек" она находит форму "люди", по "иду" - "шел" и т.п. Полный текст Русского Синодального перевода с неканоническими книгами, параллельные места, около 200 тематических подоборок, частотный словарь русского перевода. Развитой язык запросов – логические операторы И, ИЛИ, НЕ, оператор расстояния, скобки. Принципы, положенные в основу программы, позднее легли в основу знаменитого Яндекса, разработанного этой же компанией - единственной в мире поисковой машины в Интернете, полноценно работающей с русским языком и ставшей мировым стандартом для российской части Сети.
Библия на 18 языках в формате HTML содержит 22 текста Библии на 18 языках, адаптированных для просмотра с помощью Internet Explorer 3.0. На диске представлено более 200 гравюр Гюстава Доре и икон. В поставке ООО “Библейские компьютерные программы” к этому диску бесплатно прилагается программа-оболочка "Цитата из Библии" с русским/английским интерфейсом, разработанная специально для данного проекта. Она имеет удобный интерфейс, позволяет искать по тексту с языком запросов, включает параллельные места.
Святое Евангелие, версия 2.0 – это полный текст Евангелия в Русском Синодальном переводе и факсимильное воспроизведение по стихам Церковнославянского Евангелия, а также полное дикторское чтение русского Евангелия (14,5 часов звучания в исполнении о.Ильи Прудовского), иллюстрации в православной иконографии, Гюстава Доре и Юлиуса Шнорра фон Карольсфельда, система поиска, параллельные места.
И, наконец, Библия Кирилла и Мефодия – это один из лучших мультимедийных дисков с полным текстом Ветхого и Нового Завета. Классическая музыка 37 композиторов - И.С.Баха, Л. ван Бетховена, П.И.Чайковского и других (6 часов), работы 114 мастеров скульптуры и живописи от Дюрера и Рублева до Врубеля и Доре, карты древнего Израиля и изображения Святых мест. Диск получил приз в номинации "Культура, искусство, история" на фестивале "Мультимедиа CD-ROM. Весна-97".
Отдельный раздел последней группы составляют игры – стратегии, рекламируемые как исторические: «Противостояние», «Третий Рим. Борьба за престол» и другие. Их однозначно можно классифицировать не только как антиисторические, но и антиучебные. Создается впечатление, что авторы стремились полностью «похоронить» в детях любовь к истории и учебе. Для ребенка ведь совсем не принципиально то, что создатели пишут на диске то, что это все лишь «по мотивам реальных исторических событий». Для него это все всерьез...
На основании анализа имеющихся CD-ROMов можно сделать следующие выводы:
1. Преподаватель быстро теряет то преимущество в информационном обеспечении, которое он приобрел за годы обучения и собирания собственной библиотеки в эпоху книжного дефицита.
2. За последнее время мультимедийный рынок обществоведческого предметного цикла значительно расширился.
3. Большинство CD-ROMов созданы в популяризаторских и развлекательных целях, что ограничивает их использование в учебном процессе. Качество предлагаемых мультимедиа исследуемой тематики часто не выдерживает никакой критики. В лучшем случае они еще очень далеки от совершенства, в худшем – просто антиисторичны и антинаучны.
4. Подавляющее число новых программных продуктов решают лишь две задачи: компактное хранение информации и проверка знаний (в форме различных видов тестирования).
5. Создатели ПО испытывают острый дефицит методической поддержки: методики использования CD-ROMов при обучении еще надо создавать.
И последнее. Использование компьютерных технологий в преподавании общественных дисциплин связано со множеством проблем. На часть из них обратил внимание доктор экономических наук Евгений Сабуров (см.статью «В сторону игрового общества» «Известия», 29 августа 2000 г.). Сабуров совершенно справедливо выделяет два аспекта. «Во-первых, отсутствие образовательного механизма, по простоте и эффективности сравнимого с гениальным изобретением Яна Амоса Коменского – предметно – урочной системой, и, во-вторых, технической затрудненностью «командных» игр (многопозиционных) и несовершенством антитетических компьютерных игр. В рамках системы «пользователь-компьютер» эти проблемы не решаются, но появление Интернета позволяет утверждать, что теперь их решение тормозится не техническими недостатками, а отсутствием постановки задачи со стороны психологов и педагогов.